EM MA AMBIENTE CALMO E CONFORTÁVEL ,A FAMÍLIA CANTARÁ A CANTIGA DA FORMIGUINHA ,BATENDO PALMA DANDO RITMO A MÚSICA,E CONFORME A LETRA IRÁ FAZER COCEGAS OU INTERAGIR COM BEBÊ SEGUINDO A LETRA.
EM MA AMBIENTE CALMO E CONFORTÁVEL ,A FAMÍLIA CANTARÁ A CANTIGA DA FORMIGUINHA ,BATENDO PALMA DANDO RITMO A MÚSICA,E CONFORME A LETRA IRÁ FAZER COCEGAS OU INTERAGIR COM BEBÊ SEGUINDO A LETRA.
A HISTÓRIA É EM FORMATO DE VÍDEO O QUE CERTAMENTE ATRAIRÁ MAIS A A ATENÇÃO DA CRIANÇA.DEPOIS O TEMA PODE SER DISCUTIDO EM MA RODA DE CONVERSA A RESPEITO DA MORAL DA HISTÓRIA.
QUE TAL AS CRIANÇAS E AS FAMÍLIAS COZINHAREM JUNTAS? DIRIJA -SE A CRIANÇA E CONTE UMA HISTÓRIA RELACIONADA A RECEITA QUE VOCÊ ESTA PREPARANDO (DIGA A CRIANÇA QUE ERA A RECEITA QUE A VOVÓ DELA FAZIA POR EXEMPLO.
ENCERRE COM UM CONVITE.QUE TAL PREPARAR ESSA RECEITA AGORA?
DEIXEM A CRIANÇA EM MA POSIÇÃO EU QUE POSSA ACOMPANHAR A ELABORAÇÃO DA RECEITA.DURANTE A PREPARAÇÃO NOMEIE OS INGREDIENTES,EXPLIQUE AS AÇÕES E CHAME A A TENÇÃO DA CRIANÇA PARA DIVERSOS TRANSFORMAÇÕES QUE ACONTECEM CONFORME OS INGREDIENTES SÃO INGERIDOS O COZIDOS .PROPONHA QUE ELES DEIXAM A CRIANÇA BRINCAR COM ALGUM OBJETOS E INGREDIENTE DURANTE A PREPARAÇÃO ,E OBSERVEM ATENTAMENTE COMO ELA SE ENVOLVE.
SUGIRO QUE A FAMÍLIA PARTICIPE DA BRINCADEIRA E SE DIVIRTA COM A CRIANÇA :FAZENDO BATUQUE COM A COLHER DE PAU,PROVANDO OS INGREDIENTE,RASPANDO A TIGELA COM AS MÃOS OU COM UMA COLHER.
APROVEITAM É DELICIOSO ESSE MOMENTO?
REGISTRAM E NOS ENVIAM.
A PROFESSORA PROPÕE PARA A FAMÍLIA E A CRIANÇA QUE FAÇAM UM CÍRCULOE PERMANEÇAM SENTADOS COM UM OBJETO NA MÃO.INICIA A BRINCADEIRA CANTANDO A MÚSICA .ESCRAVO DE JÓ,JOGAVA CAXANGÁ/TIRA,BOTA E DEIXA FICAR!GUERREIROS COM GUERREIROS /FAZEM ZIGUE ZIGUE ZÁ!OS PARTICIPANTES DEVEM INICIAR A BRINCADEIRA TROCANDO O OBJETO NO MESMO SENTIDONA HORA QUE CANTAM "TIRA"AS CRIANÇAS E FAMÍLIA TIRA O OBJETO,LEVANTANDO AS MÃOS QUANDO CANTAM "BOTA" DEVEM COLOCAR O OBJETO NO CHÃO.NO MOMENTO QUE CANTAM"ZIGUE ZIGUE ZÁ",AS CRIANÇA E FAMÍLIA DEVEM SEGURAR O OBJETO E FAZER MOVIMENTO DE ZIGUE ZAGUE,SEM SOLTAR.
APROVEITAM
PARA ESSA ATIVIDADE SERÁ PRECISO UM ROLO DE PAPEL TOALHA,SÓ A PARTE DE PAPELÃO,OU DOIS ROLINHOS DE PAPEL HIGIÊNICO E UMA FITA,OU UM CORDÃO.A FAMÍLIA JUNTO COM A CRIANÇA PRODUZIRÁ UM BINÓCULO COM O ROLINHO DE PAPEL HIGIÊNICO OU A LUNETA COM O ROLINHO DE PAPEL TOALHA.É IMPORTANTE DEIXAR COM QUE A CRIANÇA DECORE O SEU BRINQUEDO COM TINTAS,ADESIVOS,ETC.DEPOIS DE PRONTO ,UM RESPONSÁVEL PODE IR COM A CRIANÇA ATÉ A JANELA E PERGUNTAR O QUE ELA ESTÁ VENDO,POR MEIO DO BRINQUEDO,COMO TRAÇOS,CORES,PAISAGEM,PESSOAS,COMO ESTÁ O TEMPO,USEM A CRIATIVIDADE.
VAMOS VER O MUNDO DE FORMA DIFERENTE FAMÍLIA.
UTILIZANDO UM RECURSO SONORO,COLOCAR A MÚSICA CABEÇA,OMBRO,JOELHO E PÉS.ENQUANTO A MÚSICA TOCA ,O RESPONSÁVEL EM REALIZAR A ATIVIDADE DEVERÁ CANTAR E MOSTRAR AS PARTES DO CORPO PARA O BEBÊ. O BEBÊ NO PRIMEIRO MOMENTO SÓ OBSERVA DEPOIS É IMPRESSIONANTE QUE DEPOIS ELE TENTA FAZER.
VAMOS NESSA FAMÍLIA
PODEMOS CONVIDAR A CRIANÇA PARA BRINCAR DE ESCONDE ESCONDE DENTRO DE CASA.É BEM SIMPLES,BASTA PEDIR A CRIANÇA PARA ESCONDER E O ADULTO CONTA ATÉ 10 E VAI PROCURAR A CRIANÇA.DEPOIS OUTRA PESSOA ESCONDE E PEDE A CRIANÇA PARA IR PROCURAR.
É DEMAIS, VAMOS BRINCAR,REGISTRAR E ENVIAR PARA NÓS,FAMÍLIA?
MINHA PROPOSTA É SIMPLES,MAS MUITO DIVERTIDA,COM OBJETOS QUE TEMOS EM CASA E DE FÁCIL ACESSO.COM A SUPERVISÃO DE UM ADULTO SEMPRE,A ATIVIDADE SERÁ REALIZADA COM UM GUARDA CHUVA ABERTO,PORÉM ELE FICARÁ DE CABEÇA PARA BAIXO.A CRIANÇA IRÁ ARREMESSAR ALGUMAS BOLAS DE MEIA,OU JORNAL,OU REVISTA ,ETC.ACERTANDO DENTRO DO GUARDA CHUVA.,COMO SE FOSSE UM JOGO DE BASQUETE.QUANDO TERMINAR A BRINCADEIRA ,A FAMÍLIA PODERÁ FAZER AA CONTAGEM DE BOLAS QUE A CRIANÇA CONSEGUIU ARREMESSAR DENTRO DO GUARDA CHUVA.
A CRIANÇA AUXILIADA POR UM ADULTO IRÁ BRINCAR DE CAMBALHOTA SEJA NA GRAMA,COLCHÃO OU QUALQUER LUGAR QUE SEJA CONFORTÁVEL PARA A CRIANÇA REALIZAR A BRINCADEIRA.,SEMPRE TOMANDO MUITO CUIDADO PARA NÃO MACHUCAR O PESCOÇO DA CRIANÇA,SEGURANDO A CABEÇA PARA QUE NÃO OCORRA ACIDENTE.
VAMOS DIVERTIR,FILMAR OU TIRAR FOTOS E NOS ENVIAR?FICAMOS NO AGUARDO.
UM BOM ABRAÇO É UMA BRINCADEIRA QUE AJUDA SEU BEBÊ E LEVA A CONFIANÇA DA CRIANÇA.QUE TAL,ENTÃO FAZER UMA DELICIOSA BRINCADEIRA DE ABRAÇO COM TEU FILHO?EU PROPUS UM JOGO DE CORRIDA PARA O ABRAÇO BEM SIMPLES,MAIS EXCELENTE.
A FAMÍLIA FICARÁ DISTANTE DO BEBÊ ,PARA QUE POSSA CHAMÁ-LO.SE FOR O CASO BEBÊ NÃO VIER NA SUA DIREÇÃO,PEGUE UM BRINQUEDO E O CONVIDE A VIR ATÉ VOCÊ.E QUANDO ELE CHEGAR PERTO PROVOQUE O ABRAÇO.
VAMOS ABRAÇAR FAMÍLIA.
A PROPOSTA DESTA ATIVIDADE E QUE A CRIANÇA FAÇA A TRANSFERÊNCIA DE LÍQUIDOS DE UM RECIPIENTE PARA OUTRO .ESTIMULAR O EQUILÍBRIO,A ATENÇÃO E A COORDENAÇÃO -MOTORA FINA.
A FAMÍLIA IRÁ DISPONIBILIZAR UMA JARRA COM ÁGUA E QUATRO COPOS ESTÃO VAZIOS .MOSTRE PARA A CRIANÇA QUE TRANSFIRA A ÁGUA DA JARRA PARA OS COPOS.DEPOIS MOSTRE PARA A CRIANÇA QUE A JARRA NÃO ESTÁ MAIS CHEIA .
DEIXE A CRIANÇA FAZER A TRANSFERÊNCIA DA ÁGUA DOS COPOS PARA A JARRA NOVAMENTE.
VAMOS LÁ FAMÍLIA,O APRENDIZADO É DO SEU FILHO.
A FAMÍLIA PRECISARÁ DE UM SOM OU QUALQUER OUTRA MÍDIA QUE POSSA REPRODUZIR A MÚSICA QUE NA ATIVIDADE É SUGERIDA(MINHA BONECA DA LATA).
DEPOIS ESCOLHER UM ESPAÇO BEM CONFORTÁVEL E COLOCAR A CRIANÇA E A FAMÍLIA PARA DANÇAR.
OBSERVE SE A CRIANÇA CONSEGUE IDENTIFICAR AS PARTES DO CORPO,SEGUINDO A LETRA DA MÚSICA .CONFORME A FAMÍLIA FOR SE ENVOLVENDO COM A DANÇA, O MOMENTO FICA MAIS PRAZEROSO.
VAMOS DANÇAR FAMÍLIA?
A ATIVIDADE TEM A INTENÇÃO DE ESTIMULAR A COORDENAÇÃO MOTORA FINA,QUE TRATA-SE DO MOVIMENTO REALIZADO COM AS MÃOS E OS DEDOS. ALEM DE PROPORCIONAR O PRAZER DE CONFECCIONAR UM BRINQUEDO COM MATERIAIS RECICLÁVEIS.
IREI DISPONIBILIZAREI NO CORPO DA PROPOSTA DE ATIVIDADE O PASSO A PASSO DA CONFECÇÃO DA PETECA,E AS DIFERENTES POSSIBILIDADES DE ATIVIDADE.
VAMOS CONFECCIONAR E DIVERTIR.
PARA ESSA ATIVIDADE VOCÊS IRÃO UTILIZAR BRINQUEDOS I´RA COLOCAR NA CABEÇA DA CRIANÇA E ASSIM QUE ELE PERCEBER QUE TEM ALGO NA SUA CABEÇA ELE FARÁ MOVIMENTOS PARA TIRAR.COM ESSA BRINCADEIRA A CRIANÇA RECONHECERÁ UMA PARTE DO CORPO,SUA SENSIBILIDADE,IRÁ AGUÇAR A CURIOSIDADE,ESTIMULAR O SENTIDO. SEMPRE PERGUNTA CADÊ.A CRIANÇA VAI VIRANDO ATÉ DESCOBRIR O QUE TEM NA CABEÇA.
VAMOS LA FAMÍLIA.
DIANTE DO DESAFIOS PARA TRABALHAR EM PARCERIA COM AS FAMÍLIAS,GOSTARÍAMOS DE ENTENDER SUAS DIFICULDADES,PARA ISSO OS SENHORES PRECISARAM PREENCHER O QUESTIONÁRIO EM ANEXO DISPONÍVEIS PARA PREENCHIMENTO ATÉ O DIA.,(30/07) ÁS 11 HS DA MANHÃ,CONTAMOS COM A PARTICIPAÇÃO DE TODAS AS FAMÍLIAS.
A REALIZAR ESTA BRINCADEIRA A FAMÍLIA DEVERÁ ORGANIZAR OS PARTICIPANTES EM DUAS EQUIPE E PEDIR QUE ESPALHE PELO CAMPO DE JOGO(UM ESPAÇO DENTRO DE CASA OU DO LADO EXTERNO)A EQUIPE QUE TIVER COM A POSSE DA BOLA TENTA QUEIMAR OS JOGADORES ADVERSÁRIOS ,ARREMESSANDO A BOLA CONTRA OS CORPOS DELES.OS ATINGIDOS PELA BOLA SERÃO QUEIMADOS PASSANDO A OCUPAR A BASE DE ONDE PODEM QUEIMAR SEUS ADVERSÁRIOS.
VAMOS BRINCAR FAMÍLIA É DIVERSÃO NA CERTA!
AS PARLENDAS FAZEM PARTE DA HISTÓRIA E DA CULTURA DE NOSSAS FAMÍLIAS,QUANTO DE NÓS CRESCEMOS OUVINDO E CANTANDO ESSAS PARLENDAS.NESSA ATIVIDADE CANTAREI A PARLENDA FEIJÃO COM ARROZ,USANDO O ITENS QUE NELA SÃO CITADOS.
AO AR LIVRE OU NO BANHEIRO,COLOCAR O BEBÊ SENTADO DE FORMA CONFORTÁVEL,E NA FRENTE DELE COLOCAR UM POTE/BACIA COM ÁGUA E COLOCAR ALGUNS BRINQUEDOS /OBJETOS NO FUNDO E DEIXA-LÓ EXPLORAR .
ESTEJA SEMPRE SUPERVISIONANDO ,E DEIXE QUE ELE BRINQUE ,EXPLORE E SE MOLHE.
OBS: PODE -SE REALIZAR A MESMA PROPOSTA COM GELATINA,DE FORMA A TRABALHAR A TEXTURA TAMBÉM.
VAMOS DESENVOLVER A CRIATIVIDADE DO NOSSO BEBÊ.
COM UMA FOLHA DE PAPEL TRANSFORMÁ-LA NUM BARQUINHO DE PAPEL,MAS PODEMOS FAZER ISSO,ESTIMULANDO A CRIANÇA,A CADA DOBRA PODEMOS QUESTIONAR QUE VAI SE TRANSFORMANDO CADA DOBRADURA.SERÁ UMA CASA,NM LIVRO,CABANA,CHAPÉU,SAQUINHO DE PIPOCA E ENTÃO NUMA MÁGICA ACONTECER A TRANSFORMAÇÃO DO BARCO.
ASSISTA O VÍDEO E FAÇA ESSA TRANSFORMAÇÃO.
BOM DIVERTIMENTO!
ÓTIMA BRINCADEIRA ,EXCELENTE DIVERSÃO.
A FAMÍLIA DEVERÁ DESENHAR NO CHÃO COM FITA CREPE OU GIZ DE LOUSA AS FORMAS GEOMÉTRICA(CIRCULO,TRIANGULO,QUADRADO),NISTO A FAMÍLIA DIRECIONA A BRINCADEIRA AO FALAR QUADRADO A CRIANÇA TERÁ QUE IR PRO QUADRADO.CASO ERRE A FAMÍLIA CARINHOSAMENTE EXPLICA PARA A CRIANÇA O QUE É QUADRADO E ASSIM SUCESSIVAMENTE.CASO ACERTO DIGA PARABÉNS.
MOMENTO DE DESENVOLVER A ATENÇÃO E DIÁLOGO FAMILIAR.
DIVIRTAM!
PARA ESTA ATIVIDADE VOCÊS VÃO PRECISAR DA GARRAFA PET HIGIENIZADA E MACARRÃO PARAFUSO,SE CASO NÃO TIVER MACARRÃO EM CASA PODE SUBSTITUIR POR PREGADOR DE ROUPAS.COLOCAR O BEBÊ SOBRE UM TAPETE NO CHÃO OU EM UM LUGAR QUE ELES SE SINTAM SEGUROS,DEIXAR A GARRAFA E O MACARRÃO AO ALCANCE DELES,A FAMÍLIA PODERÁ ESTIMULÁ-LOS E ENSINÁ-LO A COLOCAR O MACARRÃO OU O PRENDEDOR DENTRO DA GARRAFA.ASSIM ELES VÃO ASSIMILANDO E VÃO QUERER IMITÁ-LOS.NÃO SE PREOCUPAM SE SEU BEBÊ NÃO CONSEGUIR COLOCAR DENTRO DA GARRAFA O MACARRÃO OU O PRENDEDOR,POIS CADA CRIANÇA TEM O SEU TEMPO,E O INTUITO DA ATIVIDADE É PARA QUE ELES GANHEM ESSA HABILIDADE.
VAMOS DESENVOLVER A HABILIDADE DE NOSSOS BEBÊS?
A MINHA PROPOSTA DE HOJE É:
EXPLORAR FORMAS DE DESLOCAMENTO NO ESPAÇO,SE MOVIMENTAR,TRABALHAR O EQUILÍBRIO CORPORAL.TORNAR A BRINCADEIRA DE FAZ DE CONTA COMO ELEMENTO PRIVILEGIADO PARA AS CRIANÇAS.
PARA REALIZAR ESTA BRINCADEIRA A FAMÍLIA IRÁ UNIR TODOS OS PARTICIPANTES DÁ AS MÃOS E FORMA MA RODA.ESCOLHE SE UM PARTICIPANTE PARA SER A CABRA OU COBRA CEGA,QUE FICARÁ NO CENTRO DA RODA.A CABRA O COBRA CEGA TEM SEUS OLHOS VENDADOS E MA PESSOA A RODARÁ POR 10 VEZES.LEMBRANDO QUE A NENHUM PARTICIPANTE PODERÁ SOLTAR AS MÃOS.A PESSOA QUE FOI TOCADA PELA CABRA CEGA É OBRIGADO DEIXAR QUE A CABRA OU COBRA CEGA APALPE SEU CORPO.A COBRA OU CABRA DEVERÁ ADIVINHAR QUEM É .CASO ERRE SAIRÁ DA BRINCADEIRA.SE FOR DESCOBERTO SERÁ A NOVA CABRA OU COBRA CEGA.
VAMOS DIVERTIR FAMÍLIAS?
COLOQUE UMA CAIXA COM MATERIAIS DE DIVERSOS FORMAS CORES E TAMANHO.
EXEMPLOS:PANELAS,TAMPAS,COLHER DE PAU,ESCOVA DE CABELO,ESCOVA DE DENTE,ROUPAS,PRENDEDORES,POTES DE PLÁSTICOS,TECIDOS,ROLINHO DE PAPEL HIGIÊNICO,GARRAFA PET,ETC.
EXPERIMENTE DEIXAR A CRIANÇA Á VONTADE PROVOCANDO O BRINCAR NATURAL.
OBSERVAR ,AUXILIAR SOMENTE SE NECESSÁRIO.
FAÇAM E NOS ENVIAM.IREMOS AMAR
DEITE AO LADO DA CRIANÇA NA CAMA OU EM UM EDREDOM E ESTIMULE OS MOVIMENTOS,ROLANDO SEU CORPO OU COLOCANDO ELE DE BRUÇO. SEGURE O BEBÊ E AJUDE -O A ROLAR OU DAR PULINHOS,COMO SE ESTIVESSE NUMA CAMA ELÁSTICA.
ESSA BRINCADEIRA PODE SER FEITA DIARIAMENTE,MAS É PRECISO PERCEBER O MOMENTO EM QUE O BEBÊ ESTEJA CANSADO.
ESSA SEMANA COM A MISTURA DAS TINTAS REALIZAMOS A MAGIA DAS CORES,QUE FEZ A ALEGRIA DOS PEQUENOS.
POR ISSO HOJE PARA FECHAR A SEMANA TRAGO UMA PROPOSTA MUSICAL ,EM
MEIO A NOSSA NOVA REALIDADE,FAZER O USO DO
COMPUTADOR,CELULARES,TABLETS ,SE TORNOU NECESSÁRIO ,COM AS CRIANÇAS DEVEMOS UTILIZAR POUCO E DE FORMA BENÉFICA PARA NOSSA VIDA.
POR QUE NÃO UTILIZAR ESSES MEIOS PARA NOS DIVERTIRMOS COM A MAGIA DAS CORES?ENTÃO VAMOS ASSISTIR ENOS DIVERTIR!
POIS É UMA ALEGRIA PREENCHER A VIDA COM NOVOS TONS E,ATRAVÉS DAS MÚSICAS,O BITA,ALILA,O DAN,O TITO,A FLORA,E ATÉ UM SIMPÁTICO CAMALEÃO AJUDAM A COLORIR OS NOSSOS MOMENTOS.
O VÍDEO PROPOSTO É FEITO DE MÚSICA ,CORES ,APRENDIZADOS E ALEGRIA.TUDO COM MUITO CARINHO QUE OS PEQUENOS E ADULTOS BRINQUEM E CRESÇAM JUNTOS.
O VÍDEO ESTÁ NA PLATAFORMA.VAMOS LÁ
A MINHA ATIVIDADE DE HOJE É BEM DIVERTIDA AS CRIANÇAS IRÃO ATÉ O GUARDA ROUPA DOS RESPONSÁVEIS COM SUPERVISÃO DE UM ADULTO,E IRÃO ESCOLHER UMA ROUPA DO ADULTO PARA VESTIR.DEIXE A CRIANÇA ESCOLHER,VESTIR E NÃO SE ESQUEÇA DOS ACESSÓRIOS COMO: BRINCO,COLAR,PULSEIRA,ÓCULOS,MAQUIAGEM,CHAPÉUS ,BONÉS,,O QUE ELES QUISEREM.
TENHAM CERTEZA QUE SERÁ UM SUCESSO.SÓ NÃO ESQUEÇA DE FOTOGRAFAR,FILMAR E NOS ENVIAR LÁ NA PLATAFORMA.
A MINHA PROPOSTA DE HOJE É: SABEMOS QUE O PRIMEIRO CONTATO DA CRIANÇA COM A LEITURA ,COMEÇA NO AMBIENTE FAMILIAR ,ATRAVÉS DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NARRADAS PELO PAI,MÃE,AVÓS,TIA,ETC.
FORMULAR E RESPONDER PERGUNTAS SOBRE FATOS DA HISTÓRIA NARRADA,IDENTIFICANDO CENÁRIOS,PERSONAGENS E PRINCIPAIS ACONTECIMENTOS
FAMÍLIA A SUGESTÃO DE ATIVIDADE É PARA QUE A FAMÍLIA REÚNA SUA FAMÍLIA E FAÇA UMA RODA DE CONVERSA E DISCUTAM O MOMENTO QUE E ESTAMOS PASSANDO ,LEMBRANDO QUE DESSA FORMA PODEREMOS OBSERVAR COMO É PARA ELES ESSA DIDÁTICA FAZER A ATIVIDADE COM A CRIANÇA EM CASA,COMO TEM SIDO A ROTINA EM RELAÇÃO A PANDEMIA ,SUAS PERSPECTIVAS EM RELAÇÃO EM RETORNO,ALEM DE OUVIR COMO A CRIANÇA SE SENTE EM RELAÇÃO A TUDO ISSO.
UMA DAS MAIORES CONQUISTAS MOTORAS DE UM BEBÊ NA PRIMEIRA INFÂNCIA O PERÍODO DE 0 A 3 ANOS ,É CONSEGUIR ANDAR.É TANTO COISA QUE ELE PRECISA APRENDER PARA ATINGIR ESSE MARCO.UMA BRINCADEIRA QUE SERVE DE ESTIMULO ,BASTA CADEIRAS E BRINQUEDOS PARA QUE VOCÊ INCENTIVE O SEU BEBE A ANDAR.PEGUE AS CADEIRAS E FAÇA UMA FILA,DEIXANDO -AS UMA SEPARADA DAS OUTRAS .O SUFICIENTE PARA A CRIANÇA TENHA QUE ESTICAR OS BRAÇOS PARA ALCANÇAR A OUTRA CADEIRA .EM CIMA DE CADA CADEIRA COLOQUE UM BRINQUEDO INTERESSANTE E DEIXE QUE TEU(A) FILHO(A) ALCANCE ESSE BRINQUEDO.COM O PASSAR DOS DIAS VAI AFASTANDO CADA VEZ MAIS AS CADEIRAS.
COM AS RECEITAS DE TINTAS NATURAIS DA PROFESSORA PATRÍCIA ,PODEMOS COLOCAR EM POTINHOS,COPINHOS E FORMINHAS DE GELO E COLOCAR NO CONGELADOR COM UM PALITO E APÓS ENDURECER É SÓ OFERECER PARA A CRIANÇA JUNTO COM UM PAPEL E ESTIMULAR QUE ELA PINTE A FOLHA ,PERCEBENDO ASSIM A TRANSFORMAÇÃO DO GELO EM CORES.
VAMOS FAMÍLIA VER E PARTICIPAR DESSA TRANSFORMAÇÃO?
A MINHA PROPOSTA DE HOJE É: DEMOSTRAR INTERESSE E ATENÇÃO AO OUVIR A LEITURA DA HISTÓRIA E OUTROS TEXTOS ,DIFERENCIANDO LEITURA DE ILUSTRAÇÕES ,E ACOMPANHANDO ,COM ORIENTAÇÃO DO ADULTO LEITOR ,A DIREÇÃO DA LEITURA(DE CIMA PARA BAIXO,DA DIREITA PARA ESQUERDA)
PARA ESSA ATIVIDADE SER DESENVOLVIDA ,A FAMÍLIA VAI PRECISAR DE UM CESTO DE ROUPAS GRANDE ,BEXIGAS E U CABO DE VASSOURAS.CASO NÃO TENHA BEXIGA PODE SER UMA BOLA OU QUALQUER OBJETOS.O CESTO FICARA POSICIONADO EM UM DETERMINADO LUGAR E AS BEXIGAS DEVERÁ ESTÁ CHEIAS E ESPALHADAS PELO ESPAÇO ,A CRIANÇA JUNTO COM A FAMÍLIA DEVERÁ TENTAR LEVAR A BEXIGA PARA DENTRO DO CESTO. MOSTRAREI NA IMAGEM ABAIXO
APROVEITAM!!!!
DISPONIBILIZAREI ALGUMAS IMAGENS DE ANIMAIS EM DESENHO ,A FAMÍLIA EM UM AMBIENTE CALMO E CONFORTÁVEL MOSTRARÁ PARA O BEBÊ AS IMAGENS E IRÁ PERGUNTAR PARA ELE :QUAL É O CACHORRO,GATO,PATO,ETC.
A CRIANÇA DEMONSTRARÁ APONTANDO PARA O BEBÊ.
É RECOMENDADO QUE A FAMÍLIA APONTE O ANIMAL E MOSTRE AO BEBE QUAL É.
VAMOS DIVERTIR FAMÍLIA. DESENVOLVENDO A ORALIDADE DO NOSSO BEBÊ?
FAMÍLIA O GELO É UM MATERIAL FÁCIL DE FAZER,ENTÃO COLOQUE EM UM RECIPIENTE UM BRINQUEDO ENCHA COM ÁGUA E DEIXE CONGELAR.DE PREFERENCIA DE UM DIA PARA OUTRO.NO DIA SEGUINTE DESENFORME DE A CRIANÇA UM BORRIFADOR COM ÁGUA PARA QUE O MESMO BORRIFE ÁGUA NO GELO ATÉ DESCOBRIR QUE BRINQUEDO TEM ALI.
FAMÍLIA É UMA DIVERSÃO ,POIS A CRIANÇA ADORA BRINCAR COM ÁGUA.
A FAMÍLIA DEVE DEIXAR ESPALHADA SOBRE UM TAPETE OU MA MESA VÁRIAS FOTOS DE FAMILIARES E DO AMBIENTE ESCOLAR DELA.O RESPONSÁVEL FARÁ PERGUNTA SOBRE A FOTO,LUGARES,PESSOAS,LUGARES. SIMPLESMENTE OUÇAM SEUS(A) FILHOS(A).
VAI SE SURPREENDER COM SUA INTELIGÊNCIA,SENTIMENTOS,DESEJOS E DESEJOS DA SUA CRIANÇA.
APROVEITAM!!!
A MINHA PROPOSTA DE HOJE É : BARULHO DO TREM .
ESSA BRINCADEIRA TEM COMO OBJETIVO DESENVOLVER E ESTIMULAR A PERCEPÇÃO VISUAL ,AUDITIVA E TRABALHAR RITMO.
VAMOS DIVERTIR FAMÍLIA?
FAMÍLIA HOJE VAMOS CRIAR CORES COM ELEMENTO DA NATUREZA.
VAMOS FAZER ESSA EXPERIÊNCIA E COMPARTILHAR CONOSCO.QUER SABER MAIS VAI LÁ FAMÍLIA NA PLATAFORMA E DESCUBRA PASSO A PASSO COMO FAZER.
A MINHA PROPOSTA DE HOJE É BEM PRAZEROSA!!!
ELA VAI ESTIMULAR A ORALIDADE,
DESENVOLVIMENTO AFETIVO,E A HABILIDADE
DE OUVIR E OLHAR ,PROMOVENDO A ESCUTA DO BEBÊ.
USE A VOZ DO CORAÇÃO FAMÍLIA,É HORA DE DECLARAR!!!
FAMÍLIA EM UM PEDAÇO DE PAPEL PODE SER CARTOLINA ,PAPEL SULFITE O MESMO PAPELÃO O QUE TIVER EM CASA.VOCÊS IRÃO CONTORNA-LOS ALGUNS OBJETOS COMO CANETAS,CANETINHAS,LÁPIS DE COR,JUNTAMENTE COM A CRIANÇA.
SUGESTÕES DE OBJETOS;
PENTE;
TAMPA DE POTES;
COLHERES,ETC.
A MINHA PROPOSTA HOJE É:EXPLORAR DIFERENTES FONTES SONORAS E MATERIAIS PARA ACOMPANHAR BRINCADEIRAS CANTADAS,CANÇÕES,MÚSICAS E MELODIAS.
AO ORGANIZAR UM ESPAÇO ,SE POSSÍVEL UTILIZAR UM RECURSO QUE FAZ SOM COMO O CHOCALHO .CANTAR COM O BEBÊ CANTIGAS DE RODA QUE TODOS CONHECEM .ISSO PROPORCIONA AO BEBÊ MOMENTOS DE ALEGRIA E INTERAÇÃO COM O MEMBRO DA FAMÍLIA.
QUE TAL ESTIMULAR A COORDENAÇÃO MOTORA DA CRIANÇA FAZENDO BOLINHA DE PAPEL?
IREMOS PRECISAR DE JORNAL,FOLHAS DE REVISTAS,ETC.
VAMOS INCENTIVAR AS CRIANÇAS A CRIAR BOLINHAS COM ESSE MATERIAL E NO FINAL DEIXAR A CRIANÇA USAR A CRIATIVIDADE E EXPLORAR SUA BOLINHA.COMO :CHUTAR,JOGAR PARA TODOS OS LADOS E SER FELIZ.
VAMOS FAMÍLIA ESSA ATIVIDADE É DIVERSÃO GARANTIDA.
PARA REALIZA ESSA ATIVIDADE A FAMÍLIA IRA PRECISAR DE GARRAFAS PET OU QUALQUER OUTRO TIPO DE GARRAFAS(PLÁSTICAS E GRANDES),ENCHE-LA COM ÁGUA E APERTE BEM A TAMPA.ARRUMA-SE AS GARRAFAS NO CHÃO COM PELO MENOS 1 PALMO DE DISTÂNCIA ENTRE ELAS,FAZ-SE UMA LINHA DE ARREMESSO A CERCA DE 1,5 METRO DE DISTÂNCIA,CADA PARTICIPANTE RECEBE CINCO ARGOLAS OU PULSEIRAS PARA FAZER AS CINCO TENTATIVAS.VENCE QUEM ACERTAR MAIS ARGOLAS NO GARGALOS DAS GARRAFAS.
VAMOS BRINCAR E DIVERTIR FAMÍLIAS?
A MINHA PROPOSTA DE HOJE É:
ESTIMULAR A ORALIDADE;
ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO AFETIVO;
DESENVOLVER A HABILIDADE DE OUVIR E OLHAR;
PROMOVER A ESCUTA DA CRIANÇA.
A MINHA PROPOSTA HOJE É:DESENVOLVER A IMAGINAÇÃO ,A CRIATIVIDADE,O GOSTO PELA LEITURA E PELA LINGUAGEM.
A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA DESPERTA NAS CRIANÇAS O LADO LÚDICO ,CARACTERÍSTICAS MUITO IMPORTANTE PARA O SEU DESENVOLVIMENTO.
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